不同的词序可能表达不同的含义。如果语序不恰当，意思就会不清楚。语序不当主要包括以下几种情况：句子成分顺序不当、定语状词语序不当、主宾颠倒、从句位置不当等。1.定语和中心短语的位置颠倒例子：这个国家的石油生产不可能长期自给自足。（“石油生产”是指“生产的石油”）2.定语放在状语的错误位置例：如何进行人事制度改革的问题引起了全校教职工的热烈讨论。（“热切地”应该放在“讨论”之前。）3.状语放在定语的错误位置例：教师要充分激发学生学习的主观能动性。（在“刺激”前添加“充分”并删除“的”）。4.多级定语语序不当例如：最近在北京故宫博物院展出的金线玉衣，就是2000多年前的新出土文物。（“陈列”后移“新出土”，“文物”前加“之”。）5.多层状语语序不当例：昨天，许多代表在休息室与他进行了热烈的交谈。（应该改为“热情地跟他说话”）6.相关词放置不当例：他不能严格要求自己，无论他多么有权势，也不能委以重任。（“偶”应移至“能力”前面）7、主客体颠倒例：罗贯中的《三国演义》是很多日本企业家都熟悉的。（应改为：“很多日本企业家都熟悉罗贯中的《三国演义》。”）8.条款放置不当例：为了支援灾区人民，村里的人宁愿捐大米，也不愿自己吃玉米面。（正确的说法应该是“……我宁愿自己吃玉米面也不给米饭。”）组合不当搭配不当一般包括主谓搭配不当、动宾搭配不当、附加成分与中心语搭配不当、意义主宾搭配不当、照应错误等。1、主谓搭配不当例：我认为这个回复以及对这些问题的调查处理都是不负责任的。（“答复”和“查处”不是态度，这是主谓搭配不当，可以将“是”改为“表明”。）2、动宾搭配不当例：《三国演义》这部小说精彩地描绘了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。动词“形”与宾语中心词“事”不能构成动宾关系，故可将“事”改为“象”。）3、修饰语与中心词搭配不当例：我们班干部认真研究了学生对班委工作的建议，并虚心征求老师们的意见。（“严重”用作状语，不能修饰或限制“研究”。可改为“严重”、“谨慎”等）4.主宾意义搭配不当例如：所谓“膜状紫丝”，是指贝壳内部紧贴贝壳内壁的白色薄膜。（这是典型的主人与客人的不当配对。）5.照应错误例：正确的学习态度是取得好成绩的前提之一。（“正确与否”是两个方面，“优秀”只是一方面，前后结合是错误的。）成分缺失或多余所谓成分不完整或冗余，是指句子的主语、谓语、宾语等主要成分或应有的修饰成分及相关词被省略或冗余，使语义表达不清楚或罗嗦。常见的成分缺失或冗余主要有以下几种情况：1.不完整缺少主语、谓语和宾语；缺少必要的修改组件和附加组件。2.多余的主语、谓语和宾语是多余的；修改组件和附加组件都是多余的。例1经过支主任的再三解释，他的怒气渐渐平息下来，脸上终于露出了笑容。（主语不完整，多用了一个介词“passed”，将原句的主语变成了状语，导致主语不完整。）实施例2为全面推广使用菜籽饼、棉籽饼喂猪，加快生猪养殖发展，该县举办了三期饲养员技术培训班。（宾语不完整，句子中“晋升”的宾语应该是“经验”，而不是“喂猪”；在“喂猪”后面加上“经验”，句子才有意义。）例3经过南浦人民的奋战，一座水坝雄伟地矗立在天目河边。（这句话没有谓语。句子中的主语“南浦人”和状语“通”没有谓语。如果“通”字放在句首，“经过南浦人”就变成了状语，“adam”“则成为主语，“stands”成为谓语，因此句子成分并非不完整。）例4全运会结束后，运动员们凯旋归国。（谓语重复。“玄”是“归来”的意思，可改为“凯旋归来”。）实施例5经过广泛讨论、反复修改，新的奖励薪酬制度最终得以实施。（介词多余，这里的“诸”本来是“的”的意思，加上介词“于”就重复了。）例六这次考试我之所以没考好，是因为我没有按照老师的要求认真复习题目。（“原因”与“因为”重复，因此应删除“原因”或“因为”。）结构混乱所谓结构混乱，是指两种意思或两种句型交织在一起，造成句子不健全。最常见的结构混乱类型是句型的混合。例二不难看出，这起明显错误的案件迟迟得不到公正判决，根本原因是党风作风作祟。（句子结构混合，可以去掉“闹事”。）例三作为一名共产党员、党的领导干部，做事、思考问题都要以党和人民的根本利益为出发点。（后半部分是“从.开始”和“以.为起点”的混合。您可以删除“from”并用“with”替换它。）未知含义意义不明确的类型主要包括意义不明确、指称不明确、歧义等。例1会议上，大家就如何疏通产品销售渠道讨论了自己的看法，但建议都很不成熟。（“观点”和“建议”没有必然联系，导致语义不清楚。）例2土地对于人类特别是农业生产的重要性不容忽视，而黄土对于原始社会极其落后的初级农业尤为重要。（句子中没有明确说明“黄土”到底是什么，意思也不清楚。）例3学习写作一定要多读多写吗？从前人的写作经验来看，这是必由之路。（“这个”指的是什么尚未明确。）例4我认为应该尽量使用简体字，不要滥用繁体字。这将加大汉字的标准化和青少年学习的难度。（“这样”的含义不清楚。）例5对于护林员揭发林业局牵头的走私木材问题，大家普遍非常愤怒。（歧义。人们“生气”的是什么？是护林员曝光的问题还是护林员自己暴露的问题？如果在“曝光”后加上“的”一词，歧义就会消除。）不合逻辑的所谓不逻辑性，是指由于概念使用、分类、判断等方面的错误而造成的语言错误。常见的不合逻辑的语言问题包括与客观事实不符、前后矛盾、分类列举不当、否定不当等。例1为防止今后类似事件发生，有关部门进一步完善了安全生产措施。（这违背了常识。“防止”和“不再”是不合逻辑的。）例2二三百人，数千只眼睛，盯着落水者，却无人下河救人！（二三百人怎么可能有几千只眼睛？这没有道理。）例3当你站在岸边，眺望一望无际的大海时，一幅我们的祖先日出而作、日落而归的壮丽画卷就会呈现在你的面前。（既然“看海”，后面呈现的画面应该是海上的景象。这句话表达的是我们看到的是陆地上的景象，不一致。“海”可以改成“广阔的陆地”，ETC。）例4今天下午，我们班的任务是扫地、拔杂草、铺路、进行校园卫生。（分类列举不当，扫地、拔杂草、铺街道等都是“开展校园卫生”的具体内容，不能用并列关系中的“与”连接起来。）例5有人说他的失败与个人恩怨有关，但当他反驳时，他坚决否认与大家的恩怨无关。（双重否定不合适，句子的意思正好相反，可以删掉“isn't”。）病句分析的几种方法1、感官知觉法当你读错句子时，你可以从感觉上感觉到错误。按照习惯的表达方式，你会觉得很别扭。上述不恰当的搭配、不恰当的词序、重复的语义都可以用这个方法来分析。2.提取主干方法利用语法分析的方法，去掉句子的附加成分（定语、状语、补语），提取主干，检查主干是否有问题；如果主干没有问题，再检查一下附加成分，看看修饰语和中心词之间的修饰情况。该语言是否存在任何内部缺陷？上述不恰当的搭配和不完整的句子都可以通过这种方法进行分析。3、逻辑分析法有些错误的句子没有语法问题，但没有意义。逻辑分析法是从概念运用、判断和推理等方面考虑是否违反逻辑。上述语义重复、不合理的句子都可以用该方法进行分析。总之，在纠正错误的句子时，你不能满足于知道答案。你需要多思考，多实践，在语言的实际使用中不断提高自己的识别能力。用户评论焚心劫真的太棒了！我一直担心自己会把病句改成更离谱的，看了这篇攻略终于放心啦，以后考试再也不用担心这方面的问题了!有15位网友表示赞同！青衫负雪讲真，我以前看病句都会懵逼，感觉根本没法修改，现在看完这篇就懂了，原来要抓住“主干”理解意思才能针对性地修改！有14位网友表示赞同！打个酱油卖个萌说重点强调的关键性，文章内容确实实用。但我觉得还可以再详细点儿解释一些特殊类型的病句，比如反义词、拟人的运用等等。有17位网友表示赞同！墨染年华终于不用担心修改病句了！这篇文章简直是我的救星！现在理解起来更容易多了，以后要好好背记各种语段结构和逻辑关系，这样就更不会犯错啦。有13位网友表示赞同！寻鱼水之欢太实用了！我每次考试都会因为病句丢分，看了这篇攻略终于找到自信了。之前老师教的那些方法都好抽象复杂，这篇文章直接讲解重点，更容易理解有9位网友表示赞同！长裙绿衣我感觉这篇文章挺简单的，初中语文应该会更注重语法基础吧？比如像主谓宾关系、各种类型的句子等等。修改病句这东西还是要从概念入手才能彻底掌握。有11位网友表示赞同！巴黎盛开的樱花确实很实用啊！尤其喜欢文中那些例句的分析，把复杂的概念用例子解释了，瞬间就明白了！比死背一些语法规则要好得多。有18位网友表示赞同！为爱放弃其实我觉得初中语文改病句最重要的不是“一分也不失”，而是能够理解语言的本质和逻辑关系。这篇文章虽然实用，但我觉得还是缺乏对修辞和文学性的讲解，毕竟不是一成不变地考试作文。有19位网友表示赞同！等量代换文章讲得很好很明确，我以前修改病句总让意思变扭曲了，现在看这篇就明白了应该怎么抓住语义。希望以后还能看到这样详细的学习攻略!有20位网友表示赞同！孤岛晴空看完这篇文章，我觉得自己对语文还是太浅出了！很多概念都没学到，比如“虚拟语气”和“逻辑推理”，还需要继续努力学习深化理解。有6位网友表示赞同！抚涟i我很想问问作者，你把病句修改得这么完美，是不是已经把中文都玩明白了？感觉这篇文章的例子都写的太好了！有6位网友表示赞同！巷雨优美回忆修改病句这件事的确很考验语言的运用能力。我觉得除了关注语法规则，更要注重实践练习和积累经验，才能真正掌握正确的方法。有12位网友表示赞同！余温散尽ぺ我很喜欢这种直白、通俗易懂的讲解方式，不像某些文章故意用复杂词语来混淆视听的！希望以后还能看到作者写更多关于语文的干货内容！有18位网友表示赞同！算了吧我感觉这篇文章对我的阅读理解能力提升也有帮助，因为学习病句修改的过程中，我也更加关注文字背后的逻辑关系和信息表达方式。有20位网友表示赞同！清原终于不用再看那些复杂的语法规则了！这个攻略简直太贴心了，让我觉得修改病句不再是难事。以后可以轻松应对各种语文考试题目了!有10位网友表示赞同！◆乱世梦红颜我觉得文章中的一些例子还是比较片面性的，可能存在漏网之鱼。建议作者可以结合更多实际案例进行深入剖析，这样更能让人全面理解病句的形成规律和修改技巧。有19位网友表示赞同！折木我有一个疑问，就是对于一些含蓄、诗意或带有文化内涵的语句，是否也需要严格按照语法规则去修改呢？我觉得很多时候，文法的灵活运用才是提升文章美感的关键。有15位网友表示赞同！